Trabajamos con personas

Acerca de

Coach Profesional Certificada por la International Coaching Community de Inglaterra.
Coach de Negocios con la International Coaching Community de Inglaterra.
Practitioner en Programación Neurolinguística PNL, Judith DeLozier & Associates.
Master de Alta Especialización en Coaching y Liderazgo, Nivel Avanzado, Certificada por la Universidad San Ignacio de Loyola, Lima Perú.
Especializada en Procesos Creativos, Incremento del Aprendizaje y Enseñanza a Adultos. ECU, NSCE BC, Canadá.
Bachiller en Educación con Mención en Artes Plásticas, por la Universidad Católica del Perú.
Consultora, Facilitadora y Capacitadora en temas de Procesos de Cambio, Coaching, Liderazgo, Trabajo en Equipo, Comunicación, PNL, Pensamiento Sistémico, Pensamiento Visual, Inteligencia Emocional, Creatividad, Innovación, Desarrollo Personal e Interpersonal a través de Medios Visuales, Lenguajes Generativos y los Programas de "Diálogos para el Cambio", a Empresas, Organizaciones y Grupos.
Conferencista en temas de Percepción, Creatividad, Autoconocimiento y Manejo del Cambio.
Diseñadora de Herramientas Visuales y Cinestéticas de Aprendizaje Adulto, para Evaluación del Estilo Personal de Acercamiento al Cambio, Integración de Hemisferios Cerebrales, Percepción a través del Movimiento, Mejora de la Observación y la Percepción, y el Modelo Diálogos: desarrollando personas responsables de si mismas.
Miembro de TED, Platinium Member de Coaching Place
Directora de Diálogos Coaching.

En proceso: Reflexiones sobre lo que se puede aprender al curiosear - Estrategias para el Cambio Creativo 2009: ROI en Coaching (ICC/Fundación Quantum) 2008: Modelo Diálogos: desarrollando personas responsables de si mismas (Diálogos Coaching) Sembremos Creatividad - Problemas vs. Oportunidades - Mejorando nuestra calidad de vida (Revista Vida) Creatividad e Innovación (Educared) Escucha Activa y Backtracking en los Procesos de Coaching (ICC/Fundación Quantum) 2007: La Empatía como base para los Procesos de Coaching (EPG USIL) 2003: Enseñanza Creativa: el uso de elementos gráficos en el proceso de enseñanza aprendizaje 2001: Ejercicios gráficos para la atención y la concentración.